Thư Viện Số
Trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế
  • Trang chủ HUSC
    • Giới thiệu
    • Đào tạo
    • Tuyển sinh
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
  • Luận văn
    • Đề tài nghiên cứu
    • Luận văn thạc sĩ
    • Luận án tiến sĩ
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng công nghệ
  • Chuyên ngành
    • Lý luận chính trị
    • Lịch sử
    • Ngữ văn
    • Quản lý nhà nước
    • Báo chí - Truyền thông
    • Sinh học
    • Hóa học
    • Toán học
    • Vật lý
    • Đông phương học
    • Môi trường
    • Công nghệ thông tin
    • Điện tử viễn thông
    • Kiến trúc
    • Địa lý - Địa chất
    • Công tác xã hội - Xã hội học
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Nội quy thư viện
    • Hoạt động thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HUSC
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Tài liệu Hướng dẫn điều tra đa dạng sinh học thực vật

Tài liệu này hướng dẫn điều tra đa dạng sinh học (ĐDSH) thực vật ở Việt Nam. Về cấu trúc, ngoài các phần mở đầu và phụ lục, tài liệu hướng dẫn điều tra thực vật có 2 phần chính: Phần thứ nhất là các vấn đề chung, trình một số quy định bao gồm phạm vi điều chỉnh; đối tượng áp ụng; và các khái niệm cơ bản sử dụng trong hướng dẫn này. Phần thứ hai đề cập tới quy trìnhh, kỹ thuật điều tra ĐDSH, bao gồm các bước cơ bản thực hiện điều tra trên thực địa và phân tích xử lý số liệu trong phòng thí nghiệm và lập báo cáo kết quả điều tra.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng đa dạng các hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo hướng phát triển phẩm chất năng lực môn Giáo dục công dân trên địa bàn Tỉnh Nghệ An

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng đa dạng các hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo hướng phát triển phẩm chất năng lực môn Giáo dục công dân trên địa bàn Tỉnh Nghệ An" nhằm đề xuất cách thức vận dụng đa dạng hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, đào tạo những con người năng động, sáng tạo, có phẩm chất, năng lực tốt, có khả năng thích ứng với đời sống xã hội, hòa nhập và phát triển đời sống cộng.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Hướng dẫn điều tra đa dạng sinh học thực vật

Tài liệu này hướng dẫn điều tra đa dạng sinh học (ĐDSH) thực vật ở Việt Nam. Trong quá trình thực hiện, Bộ Tài nguyên và Môi trường có điều chỉnh hướng dẫn cho phù hợp với diễn biến về hiện trạng đa dạng sinh học, mục tiêu và chiến lược bảo tồn đa dạng sinh học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Thực trạng và giải pháp nhằm đa dạng hóa sinh kế nông hộ trên địa bàn xã Pả Vi, huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang

Đề tài tập trung nghiên cứu, phân tích thực trạng các hoạt động sinh kế và cơ cấu thu nhập từ các hoạt động sinh kế của nông hộ trên địa bàn Pả Vi. Trên cơ sở đó đề xuất được các giải pháp phát triển sinh kế tăng thu nhập cho nông hộ tại xã Pả Vi, huyện Mèo Vạc, tỉnh Hà Giang. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  77 Nguyễn Huệ, Phường Thuận Hoá, Thành phố Huế
Số điện thoại:  +84 (0234) 3823290
Email:  husc@hueuni.edu.vn

Trường Đại Học Khoa Học Huế

  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Đào tạo

Thư viện số

  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Chuyên ngành
Phát triển bởi:DLib Hub