Đề tài nghiên cứu: Đặc điểm ngôn ngữ hội thoại trong tác phẩm truyện kiều của Nguyễn Du từ gốc nhìn ngữ dụng học.Tác giả: Ngô Thanh Thảo
Tìm hiểu các kiến thức liên quan đến hội thoại, ngôn ngữ hội thoại từ gốc nhìn ngữ dụng học để thấy rõ mối quan hệ giữa tín hiệu ngôn ngữ và ngữ cảnh.
Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ
Email: thuviendhkh@gmail.com
ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447
Giáo trình Tin học (Nghề: May thời trang - Trung cấp) - Trường Cao đẳng Công nghệ TP HCM
Giáo trình Tin học (Nghề: May thời trang - Trung cấp) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày và giải thích được kiến thức cơ bản về công nghệ thông tin, sử dụng máy tính, xử lý văn bản; sử dụng bảng tính, trình chiếu, Internet. Mời các bạn cùng tham khảo!
lý thuyết hành vi ngôn ngữ: Tiếng Việt qua các văn bản Nôm Công giáo từ thế kỷ XVII đến cuối thế kỷ XVIII
Luận văn "Tiếng Việt qua các văn bản Nôm Công giáo từ thế kỷ XVII đến cuối thế kỷ XVIII" nghiên cứu tiếng Việt qua các văn bản Nôm Công giáo từ thế kỷ XVII đến cuối thế kỷ XVII, góp phần làm rõ một số đặc điểm về ngữ âm, ngữ nghĩa và ngữ pháp tiếng Việt trong khoảng thế kỷ XVII đến cuối thế kỷ XVII.
Bài giảng Các phương pháp phân tích và thiết kế hệ thống hiện đại - Chương 2: Mô hình hóa hệ thống và ngôn ngữ UML
Bài giảng Các phương pháp phân tích và thiết kế hệ thống hiện đại - Chương 2: Mô hình hóa hệ thống và ngôn ngữ UML cung cấp cho học viên kiến thức về: khái niệm, mục đích của mô hình hóa hệ thống, mô hình hóa hệ thống phần mềm; lịch sử phát triển và các phần tử của ngôn ngữ UML;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Tiểu luận môn Kỹ năng lãnh đạo: Kỹ năng giao tiếp của nhà lãnh đạo, quản lý. Các nhà lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam cần có kỹ năng giao tiếp nào để điều hành doanh nghiệp hiệu quả
Tiểu luận được thực hiện với mục tiêu nhằm giúp các nhà lãnh đạo hiểu rõ lợi ích trong giao tiếp, quyết định sự thành công của quản trị, dường như bị các nhà quản trị bỏ qua và họ không cảm thấy cấp thiết phải nâng cao trình độ kỹ năng giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo!
Giáo trình môn học Lập trình hướng đối tượng: Phần 1
Giáo trình này cung cấp cho sinh viên các kiến thức từ cơ bản cho đến một số kỹ thuật nâng cao về phương pháp lập trình hướng đối tượng. Giáo trình gồm có 2 phần với 13 chương, phần 1 giáo trình gồm có những nội dung: Mở đầu, ngôn ngữ lập trình java, lớp và đối tượng, biến và các kiểu dữ liệu, hành vi của đối tượng, sử dụng thư viện java, thừa kế và đa hình, lớp trừu tượng và interface.
Bài giảng Giao tiếp kinh doanh và thuyết trình - Bài 3: Kỹ năng đàm phán và thương lượng (Tiếp theo)
"Bài giảng Giao tiếp kinh doanh và thuyết trình - Bài 3: Kỹ năng đàm phán và thương lượng (Tiếp theo)" trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản về đàm phán và thương lượng; giúp học viên có khả năng tiến hành những cuộc đàm phán, thương lượng hiệu quả.
Đề tài nghiên cứu Khoa học xã hội về hành vi: Phương pháp điều chỉnh hành vi “ngôn ngữ @” của học sinh Trường THCS Hòa Trung trong thời đại công nghệ 4.0
Đề tài nghiên cứu với mục tiêu cung cấp cái nhìn khách quan về tác dụng, ảnh hưởng của “ngôn ngữ @” trong giao tiếp tiếng việt và trong xã hội; vạch ra được mức độ chấp nhận “ngôn ngữ @” đối với nhà trường và xã hội; dự đoán được xu hướng phát triển của “ngôn ngữ @” trong tương lai được chấp nhận hay bị gạt bỏ.
Lời rào đón điều kiện sử dụng hành vi ở lời của phát ngôn trong giao tiếp tiếng Việt
Bài viết "Lời rào đón điều kiện sử dụng hành vi ở lời của phát ngôn trong giao tiếp tiếng Việt" trình bày về Biểu thức rào đón điều kiện chân thành của hành vi ở lời nói, biểu thức rào đón điều kiện chuẩn bị của hành vi ở lời. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.