Thư Viện Số
Trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế
  • Trang chủ HUSC
    • Giới thiệu
    • Đào tạo
    • Tuyển sinh
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
    • Giáo trình học phần
    • Audio Book
    • Tạp chí khoa học
  • Bài giảng số
    • Slide bài giảng
    • Podcast
    • Webinar – Seminar
  • Ngân hàng đề
    • Flashcard kiến thức
    • Đề cương ôn tập
    • Trắc nghiệm học phần
    • Ngân hàng câu hỏi
    • Đề thi học phần
  • Luận văn
    • Đề tài nghiên cứu
    • Luận văn thạc sĩ
    • Luận án tiến sĩ
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng công nghệ
  • Chuyên ngành
    • Lý luận chính trị
    • Lịch sử
    • Ngữ văn
    • Quản lý nhà nước
    • Báo chí - Truyền thông
    • Sinh học
    • Hóa học
    • Toán học
    • Vật lý
    • Đông phương học
    • Môi trường
    • Công nghệ thông tin
    • Điện tử viễn thông
    • Kiến trúc
    • Địa lý - Địa chất
    • Công tác xã hội - Xã hội học
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Kiểm định
    • Văn bản kiểm định
    • Tiêu chuẩn kiểm định
    • Quy trình kiểm định
    • Minh chứng kiểm định
  • Tin tức
    • Giới thiệu
    • Nội quy thư viện
    • Hoạt động thư viện
    • Dịch vụ thư viện
  • Trang chủ HUSC
  • Thư viện số
  • Giáo trình số
  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Luận văn
  • Mô phỏng
  • Chuyên ngành
  • Kỹ năng
  • Kiểm định
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Tài liệu hướng dẫn Triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường tại các cơ sở giáo dục phổ thông

Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý trong trường học, giúp phòng ngừa, hỗ trợ vấn đề tâm lý, xã hội cho học sinh, phụ huynh, giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

Tài liệu hướng dẫn Triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường tại các cơ sở giáo dục phổ thông

Tài liệu hướng dẫn Triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường tại các cơ sở giáo dục phổ thông trình bày các nội dung: Sự cần thiết và cơ sở pháp lý thực hiện mô hình CTXH và TVTL tại các cơ sở giáo dục phổ thông; Mục đích, đối tượng can thiệp, nhiệm vụ của mô hình CTXH và TVTL tại các cơ sở giáo dục phổ thông; Cơ cấu tổ chức và các hoạt động của mô hình CTXH và TVTL tại các cơ sở giáo dục phổ thông.

Sổ tay Hướng dẫn các hoạt động truyền thông về chăm sóc sức khoẻ sinh sản vị thành niên nữ trong các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Nho Huy

Sổ tay hướng dẫn truyền thông về sức khoẻ sinh sản vị thành niên nữ, cung cấp kiến thức và kỹ năng cho giáo viên, học sinh THCS, THPT. Nội dung gồm thông tin cơ bản về sức khoẻ sinh sản, hướng dẫn hoạt động truyền thông, giúp xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh.

Chỉ thị số 03/CT-TTg năm 2026

Chỉ thị số 03/CT-TTg năm 2026 về ngăn chặn bạo lực học đường: Bộ GD&ĐT tăng cường quy định, tuyên truyền; Bộ Công an bảo đảm an ninh; địa phương phối hợp chặt chẽ.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu hướng dẫn Triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý học đường tại các cơ sở giáo dục phổ thông

Tài liệu hướng dẫn triển khai mô hình công tác xã hội và tư vấn tâm lý trong trường học, giúp phòng ngừa, hỗ trợ vấn đề tâm lý, xã hội cho học sinh, phụ huynh, giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Báo cáo nghiên cứu khoa học: Giải quyết vấn đề rác thải trong học đường ở Trường Trung học Cơ sở Lạc Hồng, Quận 10, Thành phố Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu về thực trạng xả rác tại trường THCS Lạc Hồng, Quận 10. Đề xuất giải pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, cải thiện cảnh quan.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài giảng Tin học xây dựng – Trường Đại học Giao thông Vận tải

Bài giảng Tin học Xây dựng cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản và ứng dụng tin học trong lĩnh vực xây dựng như Visual Basic, xử lý đồ họa, AutoCAD, Excel.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Phiếu Bài Tập Unit 6: Our School Facilities - Tiếng Anh 4 - Global Success

Tài liệu học tiếng Anh về cơ sở vật chất trường học, bao gồm từ vựng, bài tập nhận diện hình ảnh, trắc nghiệm và trả lời câu hỏi.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Nghị định số 80/2017/NĐ-CP

Nghị định số 80/2017/NĐ-CP quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường. Nghị định này áp dụng đối với cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam, lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường có người học dưới 18 tuổi; các cơ quan, tổ chức và cá nhân có liên quan.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Giáo dục mầm non: Thực trạng giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh

Khóa luận tốt nghiệp đại học ngành Giáo dục mầm non "Thực trạng giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh" gồm các nội dung: Cơ sở lý luận của việc giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh; Thực trạng giáo dục dinh dưỡng cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh.

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Thủ Dầu Một

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Chu Văn An, Thủ Dầu Một" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Giải pháp bồi dưỡng, nâng cao chất lượng giáo viên ở trường Trung học cơ sở

Sáng kiến "Giải pháp bồi dưỡng, nâng cao chất lượng giáo viên ở trường Trung học cơ sở" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ ở trường THCS góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục của cấp học.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo lực học đường tại trường THPT Lê Hồng Phong

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề tài xuất phát từ tình hình thực tiễn của địa phương, đơn vị, đưa ra được những giải pháp có tính khả thi để nhà trường, các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện và tỉnh áp dụng nghiên cứu, chỉ đạo, triển khai thực hiện và phối hợp triển khai thực hiện.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Trường Đại Học Khoa Học - Đại Học Huế

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  77 Nguyễn Huệ, Phường Thuận Hoá, Thành phố Huế
Số điện thoại:  +84 (0234) 3823290
Email:  husc@hueuni.edu.vn

Trường Đại Học Khoa Học Huế

  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Đào tạo

Thư viện số

  • Bài giảng số
  • Ngân hàng đề
  • Chuyên ngành
Phát triển bởi:DLib Hub