
Chuyên đề Quản lý nhà nước về giáo dục (Tài liệu bồi dưỡng Nghiệp vụ sư phạm dành cho người có bằng cử nhân có nguyện vọng trở thành giáo viên THCS, THPT)Tác giả:
Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm chuyên đề "Quản lý nhà nước về giáo dục" cho cử nhân muốn trở thành giáo viên THCS, THPT, bao gồm kiến thức quản lý giáo dục.

Sổ tay Hỏi - đáp Quản lý Nhà nước về Giáo dục khi thực hiện chính quyền địa phương hai cấpTác giả: Phạm Ngọc Thưởng
Mục tiêu của cuốn sổ tay là hỗ trợ đội ngũ cán bộ phụ trách giáo dục có thêm thông tin đầy đủ, hệ thống, dễ tiếp cận để thực hiện tốt nhiệm vụ theo đúng quy định của Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025 và các văn bản quy phạm pháp luật lĩnh vực giáo dục có liên quan.

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông – Chuyên đề: Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thôngTác giả: Nguyễn Thị Ngân
Chuyên đề "Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông" trình bày khái niệm và vai trò của quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện các chính sách giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông – Chuyên đề: Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông
Chuyên đề "Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông" trình bày khái niệm và vai trò của quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc thực hiện các chính sách giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!
Quyết định số 204/QĐ-BGDĐT
Quyết định 204/QĐ-BGDĐT về việc công bố các Danh mục văn bản quy phạm pháp luật thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo hết hiệu lực năm 2025. Công bố kèm theo Quyết định này các Danh mục van ban quy phạm pháp luật thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo hết hiệu lực năm 2025.
Quyết định số 466/QĐ-BGDĐT năm 2024
Quyết định số 466/QĐ-BGDĐT năm 2024 về việc công bố kết quả hệ thống hóa văn bản quy phạm pháp luật thuộc lĩnh vực quản lý nhà nước của bộ giáo dục và đào tạo kỳ 2019-2023; Căn cứ Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật ngày 22 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật ngày 18 tháng 6 năm 2020;
Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý Nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh
Đề tài "Quản lý Nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh" tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý nhà nước nước về giáo dục đào tạo và giáo dục tiểu học, từ đó đi sâu phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ để đề xuất các giải pháp góp phần hoàn thiện công tác quản lý nhà nước, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh.
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý công: Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh
Đề tài "Quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh" tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận quản lý nhà nước nước về giáo dục đào tạo và giáo dục tiểu học, từ đó đi sâu phân tích, đánh giá thực trạng công tác quản lý nhà nước về giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ để đề xuất các giải pháp góp phần hoàn thiện công tác quản lý nhà nước, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học trên địa bàn huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh.
Bài giảng Quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường - Chương 4: Công cụ quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường (Năm 2022)
Bài giảng Quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường - Chương 4: Công cụ quản lý nhà nước về tài nguyên và môi trường. Chương này cung cấp cho học viên những nội dung về: công cụ kinh tế; công cụ pháp luật và chính sách; công cụ kỹ thuật; công cụ giáo dục và truyền thông môi trường;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông
Chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông được ban hành kèm theo Quyết định số 382/QĐ-BGD&ĐT ngày 20/01/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT nhằm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng cơ bản về quản lý trường học, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý trường phổ thông về lãnh đạo và quản lý nhà trường trong môi trường có nhiều thay đổi, biết gắn tầm nhìn với hành động, phát huy những giá trị của tổ chức và xã hội theo định hướng đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT, nâng cao chất lượng GD&ĐT phục vụ công cuộc đổi mới phát triển đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế.

