Sử dụng các phương pháp thực nghiệm để nghiên cứu thành phần của các sản phẩm thiên nhiên và tìm kiếm bằng chứng sơ bộ cho hoạt tính sinh học của các sản phẩm nguồn gốc thiên nhiên; Sử dụng các phương pháp nghiên cứu tính toán mô phỏng trên máy tính để dự đoán các tính chất hóa-lý-sinh-dược-độc của các đối tượng tìm thấy trong các nguồn sản phẩm tự nhiên, kết quả được ghi nhận và phân tích để đưa ra các kết luận về tiềm năng ứng dụng của các đối tượng.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Email: thuviendhkh@husc.edu.vn

ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

Nội dung chính gồm: Khảo sát ảnh hưởng của mật độ tế bào; Khảo sát ảnh hưởng của tốc độ vòng lắc; Khảo sát ảnh hưởng của nhiệt độ cảm ứng; Khảo sát ảnh hưởng của thời gian cảm ứng; Khảo sát ảnh hưởng của nồng độ chất cảm ứng IPTG.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Email: thuviendhkh@husc.edu.vn

ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

Tìm hiểu và tối ưu điều kiện biểu hiện của enzyme nattokinase tái tổ hợp từ các chủng B. subtilis, tạo ra nguồn cung cấp nattokinase rẻ với hiệu quả cao, mở ra triển vọng cho công nghệ sản xuất và thu nhận nattokinase hoạt tính cao.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Email: thuviendhkh@husc.edu.vn

ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

Nghiên cứu đặc điểm hình thái, giải phẫu và đa dạng di truyền của cây Sâm cau tự nhiên phân bố trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế; Nghiên cứu một số đặc điểm hóa sinh và sự tích lũy dược chất của cây Sâm cau tự nhiên tại Thừa Thiên Huế; Đánh giá hoạt tính sinh học của cây Sâm cau thu tại tỉnh Thừa Thiên Huế, đồng thời xác định dược lý của cây Sâm cau trên mô hình động vật thực nghiệm.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Email: thuviendhkh@husc.edu.vn

ĐT: 02343. 822440 - 02343. 832447

Sổ tay này hướng dẫn kỹ thuật chăn nuôi gà bố mẹ quy mô vừa và nhỏ, bao gồm chọn giống, kỹ thuật nuôi, an toàn sinh học, sử dụng vắc-xin và ghi chép sổ sách.

Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh học: Chương 1 trình bày các nội dung chính sau: cơ sở hóa sinh, động học enzyme/sinh khối, thiết kế bể phản ứng, truyền khối khí lỏng, nâng cấp.

Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh học: Chương 2 về động học phản ứng enzyme, xúc tác sinh học, phương trình Michaelis-Menten. Kỹ thuật bioprocess tạo sản phẩm mới, quy trình thân thiện môi trường.

Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh học: Chương 3 về động học phản ứng tạo sinh khối, kỹ thuật bioreactor: nuôi cấy mẻ, bán liên tục, liên tục. Các chức năng chính của bioreactor và thành phần cấu tạo.

Bài giảng Kỹ thuật phản ứng sinh học: Chương 6 giới thiệu về bioreactor khuấy trộn (STR) dùng trong lên men vi sinh vật. Cấu tạo gồm cổng vào/ra, bộ khuấy, vách ngăn, đầu dò, cánh khuấy.

Bài giảng "Dạ dày" trình bày chi tiết về giải phẫu, sinh lý, chức năng tiêu hóa và cơ chế điều hòa hoạt động của dạ dày. Nội dung cũng đề cập đến các bệnh lý thường gặp như viêm dạ dày, loét dạ dày – tá tràng, ung thư dạ dày, cùng với phương pháp chẩn đoán và điều trị. Đây là tài liệu hữu ích cho sinh viên y khoa, bác sĩ nội khoa và người học chuyên ngành tiêu hóa.

Cùng tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường PTDTNT THCS&THPT Nước Oa” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Công nghệ sinh học dinh dưỡng năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Văn Lang để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!

Bài giảng "Thực vật học" Chương 2 - Phân loại thực vật có hoa, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Hệ thống phân loại; Hệ thống Cronquist (tác giả Arthur Cronquist); Hệ thống Takhtajan (tác giả Armen Takhtajan); Đơn vị phân loại trên Họ (type);...Mời các bạn cùng tham khảo!

Sáng kiến "Một số bài tập bổ trợ thể lực cho học sinh lớp 8 khi học môn Cầu lông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm Lựa chọn một số bài tập phát triển thể lực; Đưa vào áp dụng các bài tập phát triển thể lực đã chọn trong quá trình giảng dạy môn Cầu lông cho HS khối 8.